Currículo y competencias


14/03/2016

Aprendizaje Ubicuo: IES Príncipe Felipe

El Aprendizaje Ubicuo es una estrategia formativa en la que el aprendizaje ocurre en cualquier lugar y en cualquier momento gracias al uso de tecnologías que se integran en el día a día. Ésto es precisamente lo que sucede en el IES Príncipe Felipe de Madrid.


04/03/2016

Mapas de Aprendizaje 21: Infografías Tech Camp

El compromiso de Fundación Telefónica con la Educación se refleja no sólo a través de la actividad de sus programas de acción con niños y jóvenes en Europa o América Latina, sino también en la constante exploración de tendencias educativas novedosas y en la puesta en valor de experiencias y proyectos que hayan demostrado resultados.

 
19/02/2016

Internet de las Cosas (IoT): Sensores Ciudadanos

Smart-Citizen Kit es un proyecto del Fab Lab Barcelona ideado para formar la mayor red de “sensores ciudadanos de la ciudad”, con el objeto de visualizar y compartir, de una forma distribuida, los datos ambientales que día a día se generan en el área metropolitana. Y, por supuesto, sensibilizar sobre ello.

 

La sociedad civil y la brecha de habilidades en Latinoamérica

La conversación actual en América Latina sobre la mejora de la calidad de la educación se centra, casi en su totalidad, en la fijación del sistema K-12 y, en particular, en la ampliación de la educación infantil. Esto es extremadamente importante. Sin embargo, tal discusión deja de lado la gran mayoría de la población que ya ha abandonado el sistema escolar y que también necesitan mejorar sus habilidades si quieren tener alguna esperanza de mejorar sus resultados en la vida.

 
16/12/2015

El rediseño de los objetivos de una educación del siglo 21

El rápido aumento de la tasa de cambio sistémico en el planeta crea un mundo incierto, complejo, ambiguo, cada vez más volátil y por lo tanto mucho más impredecible. Seis tendencias emergentes requerirán de un conjunto diverso de habilidades y competencias individuales y una mayor colaboración entre las culturas.